認知的および身体的幼児期の発達

両親は自分の赤ちゃんがあまりにも早く成長していることをしばしば嘆きます、そしてこの感情にはいくつかの真実があります。誕生から約8歳までの幼児期の発達は非常に急速です。特に乳幼児期、幼児期、就学前の子供では、幼児期の発達は一定です。あなたの子供はそれらの初期の形成期に多くを学びます、そしてそれはすべて彼らが知的で活発なティーンエイジャーと大人に成長することに基づいています。

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親として、幼児期の発達について考えるとき、それは時々混乱するかもしれません。あなたの小児科医はあなたの子供が何をすべきか、そしていつすべきかについてあなたにいくらかの洞察を与えることができます。しかし、あなたはしばしばあなたの子供が正常な速度で発達しているかどうか疑問に思うかもしれません。子どもの発達の段階と各段階で何を期待するかを理解することは非常に役立ちます。お子さんの成長が遅すぎることに気付いた場合は、早い段階で助けを求めることができます。

幼児期の発達には3つの主要な領域があります。これらは、認知発達、身体発達、および言語発達です。あなたの子供は、誕生から約8歳以上まで、これら3つの分野すべてで常に学び成長します。出生から8歳までは幼児期の発達と見なされることがよくありますが、その発達のほとんどは出生から6歳まで、または乳児期から就学前の年齢まで発生します。

幼児期の発達段階

幼児期の発達に関連する段階は、新しい親にとってやや混乱する可能性があります。開発の段階が何であるかについてはいくつかの理論と哲学があり、あなたの小児科医が彼らが参照しているモデルを正確に教えてくれることからあなたは知らないかもしれません。

幼児期の発達段階で最も一般的に使用されるモデルは、ピアジェによって開発されたモデルです。ピアジェは、誕生から成人期までの子供時代の発達のモデルを提唱しました。これらの段階の最初の2つだけが幼児期の発達に適用されます。これらは、感覚運動段階、または誕生から2歳まで、および手術前段階、または3歳から8歳までです。この発達理論は、子供たちの考え方に基づいています。

ほとんどの場合、幼児期の発達段階の派手な名前を気にする必要はありません。ステージを分割する最も簡単な方法は、乳児期（誕生から2歳まで）、幼児期（2歳から3歳）、就学前（4歳から6歳）です。

幼児期の認知発達

幼児期の認知発達とは、物事の記憶、問題の解決、意思決定など、思考プロセスを発達させる子供の能力を指します。何年にもわたって、認知発達を理解しようとするために行われた多くの理論と研究がありました。しかし、前述のように、最も有名なのはジャン・ピアジェが提唱したものであり、これが今日最も頻繁に使用されているモデルです。

乳児期

あなたの子供は生まれた時から学び始め、感覚を使って周りの世界を探検します。新生児は、動く物体を追跡し、色相と明るさを区別し、音の高さと音量を区別し、イベントを予測することができます。これらすべての能力により、彼らはすぐに情報の収集と処理を開始して、認知発達を開始することができます。

生後3か月までに、乳児は顔を認識し、顔の表情を模倣し、身近な音に反応することができます。生後6か月までに、乳児は音を模倣し、両親を認識し、生物と無生物を区別し、物体のサイズに基づいて距離を判断し、名前を認識することができます。

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生後9か月で、お子様はジェスチャーやアクションを模倣し、「いいえ」などの簡単な単語を理解し、オブジェクトが見えなくてもオブジェクトがまだ存在していることを認識できる必要があります。この年齢で、彼らはまた、床に食べ物を繰り返し投げるなど、彼らの行動に対する反応をテストし始めます。

1歳までに、乳児は動物の音を模倣し、名前をオブジェクトに関連付け、それらのオブジェクトへの愛着を育むことができるようになり、両親との分離不安を発症する可能性があります。 18か月齢までに、彼らは体の部分を識別し、所有権を持ち、表明し、2つ以上のステップで指示に従うことができるはずです。

幼児期

幼児期までに、あなたの子供はピアジェが説明する発達の感覚運動段階を完了しているはずです。つまり、彼らは基本的な考えを持ち、表現することができます。生後18ヶ月から、人や物の永続性を理解します。彼らは、銀食器を使って自分たちを養うなどの道具や道具を使うことができるようになります。

幼児期の幼児期の発達の最も挑戦的な側面の1つは、彼らがますます独立感を獲得することであり、それはしばしば彼らの安全を危険にさらす可能性があります。彼らはまた、規律、行動が適切であるかどうか、そして「お願いします」や「ありがとう」などの概念を理解し始めます。

2歳までに、子供は感情をよく理解し、それを表現できるようになるはずです。また、食料品の買い物、夕食の時間、スケジュール、時間の告知、読み聞かせなど、通常の生活の側面についても理解します。

未就学

就学前の年齢の子供、または3〜6歳は、ピアジェのモデルの手術前の段階にある必要があります。これは、彼らが画像と記憶のスキルを使用していることを意味します。彼らは、同年代の他の子供たちと遊ぶなどの社会的相互作用スキルを発達させます。彼らは常に認知能力をテストし、大人との会話、嘘、いじめなどの行動を示すことがあります。未就学児も注意力が増し、構造化されたルーチンを読み、それに従う方法を学び始めます。

幼児期の身体発達

幼児期の身体的発達は認知発達と同じくらい急速ですが、多くの場合、親にとってより目立ちます。乳児のおなかの時間など、子供の限界をテストし、体力を伸ばすのを助けることで、子供の身体の発達を助けることができます。子供はさまざまな速度で発達しますが、以下に、子供が特定の身体的タスクを実行できる平均年齢の概要を示します。

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乳児期

誕生から3か月まで、乳児は多くのことができなくなります。生後3か月までに、彼らはサポートで数秒間頭を持ち上げ、手で引っ張ることができるはずです。生後3ヶ月で、彼らは強くなり始めます。彼らは転がり始め、おなかの上で体を前に引っ張り、物に手を伸ばしてつかみ、物を振ったり遊んだりするかもしれません。生後6か月までに、ベビーベッドの端などをつかむことで、座位まで引き上げることもできるはずです。

6か月から9か月の間、乳児は片方の手からもう一方の手に物を這い回って移すことを学びます。 9か月から12か月の間、彼らは補助なしで座り、物を拾い上げて投げ、ボールを転がし、親指と人差し指で物を拾うことができるはずです。 12か月までに、彼らは助けなしで立ち、助けなしで歩くことができるはずです。

252エンジェルナンバーの意味

1年から2年の間、乳児の発育は、乳児が自立を目指して急速に増加します。彼らはバランスと目と手の協調を学び始めます。乳児期または2歳の終わりまでに、お子様は次のことができるようになります。

• 立ったまま物を拾う
• 後ろ向きに歩く
• 補助なしで階段を上り下りする
• 音楽に合わせて踊る
• 腕を動かして色と絵の具を塗る
• マーカーやクレヨンで落書き
• ドアノブとハンドルを回します

あなたの家が十分に子供に安全であることを確認したいのは、開発のこの段階です。あなたの乳児はすぐに幼児になりつつあり、彼らの独立と彼らの環境の絶え間ない探求は安全上のリスクの増大につながります。

幼児期

幼児期には、あなたの子供は彼らの行動において調整とスピードを得るでしょう。彼らは走ったり、ジャンプしたり、ボールを蹴ったり、片足で立ったりすることができます。また、本のページをめくったり、円などの形を描いたり、親指と指でクレヨンを正しく握ったりすることもできます。

未就学

3歳から4歳まで、お子様は指や体をより協調的に動かす能力をさらに発達させます。 4歳までに、次のことができるようになります。

744エンジェルナンバーの意味

• 三輪車に乗る
• 支援なしでスライドを下る
• オブジェクトを投げて捕まえる
• まっすぐ歩く
• ブロックで塔を建てる
• プレイドウから形を作る

あなたの子供が年をとるにつれて、彼らは彼らの指と親指でますます協調運動をすることができることに気付くでしょう。お子さんが5歳になるまでに、次のことができるようになります。

• タンブル
• はさみで紙を切る
• 文字を印刷する
• 正方形や三角形のような形を描く

幼児期の言語発達

幼児期の言語発達は大きく異なります。あなたがあなたの子供と話すほど、彼らは彼ら自身の言語をより早く発達させるでしょう。彼らが最初はあなたを理解していなくても、幼い頃から彼らと話すことは彼らがより速いペースで彼ら自身の言葉を学びそして使うのを助けることができます。あなたの子供の発達のある時点で、彼らは彼らが言うことができるよりはるかに多くを理解することができるでしょう。

ソース：rawpixel.com

乳児期

赤ちゃんの人生の最初の年に、彼らは約3ヶ月の年齢からせせらぎとクーをします。幼い頃から言葉のように聞こえることもありますが、これは必ずしも本当の表現ではなく、聞いていることを真似たものです。ほとんどの場合、赤ちゃんの最初の本当の言葉は約12ヶ月で言われます。

ただし、お子様は年のマーカーの前にあなたと連絡を取り合う必要があります。彼らは身振りで示し、音を立てて、彼らが望むものを伝えようとするべきです。お子さんが喃語を言ったり、模倣の専門用語の段階に入ったり、ジェスチャーを使って1歳までにコミュニケーションをとったりしていない場合は、発達を評価するための支援を求める必要があります。

12ヶ月から18ヶ月の間、あなたの乳児はますます多くの言葉を言い始めます。彼らは彼らが言うことができるよりはるかに多くを理解することができるでしょう、そしてそれは彼らの指示に従う能力によって証明されるでしょう。 2歳までに、子供は少なくとも2語以上の短い文章をまとめる必要があります。あなたは彼または彼女がほとんどの場合言っていることを理解することができるでしょう。

幼児期

幼児期には、子供の語彙は飛躍的に成長します。 2歳を過ぎると、1日に約10個の新しい単語が追加されるはずです。彼らはより複雑な文章で話すことができるはずであり、彼らは以前に間違って言った単語の発音を自分で修正しているはずです。

未就学

3歳までに、あなたの子供ははるかに抽象的な複雑な文章を使い始めるでしょう。彼らはたくさんの質問をすることから始めます。彼らは幅広いトピックについて会話したいと思うでしょう。彼らの語彙は増え続け、彼らは文法のいくつかの基本的なルールを理解し始めるかもしれません。 5歳までに、子供は言語の音がどのように連携するかを理解する必要があります。これは、読み方を学ぶ上で重要な部分です。彼らはまた素晴らしい語り手になるでしょう。

ヘルプを取得する

お子さんが正常な範囲内で発達していないと感じた場合は、問題がある可能性があることに気づいたらすぐに助けを求める必要があります。子供の発達を注意深く見守ることが重要です。お子さんが幼児期の発達の通常の基準に遅れをとっている兆候がある場合、問題は幼児期に対処するのが最善です。専門家はあなたの子供を診察し、彼らの遅い発達に貢献している何か問題があるかどうかを決定するためにテストを実行することができます。彼らはまたあなたの子供が彼らの発達を助ける方法をあなたに与えることができます。

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